时间：2016年05月20日 信息来源：四川大学 点击：次 【 加入收藏 】【 字体：大 中 小 】

　　5月18日上午，四川大学新教师教学能力培训开班仪式暨第一堂课在望江校区明德楼401会议室举行。校长谢和平院士、副校长步宏教授出席开班仪式，学校有关单位负责人以及第二届培训教学导师、副导师与第一届、第二届培训学员参加了开班仪式。 　　开班仪式上，谢和平院士为第一届学员颁发了《四川大学教师教学能力培训合格证书》。教务处处长、教师发展中心主任张红伟代表学校教务处、教师发展中心对四川大学第一届新教师教学能力培训班情况作了简要总结。第一届新教师教学能力培训班学员代表、公共管理学院马辰威老师作了培训交流发言，畅谈了参加培训的收获与感悟。 

 

　　 开班仪式后，谢和平校长作了《本科教育教学改革——川大的思考与实践》的主题报告。报告分为“川大的教育”、“川大的质量”、“川大的抓手”三个部分。谢和平校长指出，川大的师生员工，首先要了解自己的学校，了解川大的历史、川大的发展目标、川大的发展战略。作为教师，更应了解川大的教育。四川大学及历代川大人的共同梦想是建设一流大学。要实现这一目标，一流的人才培养是第一位，这是大学的根本任务、价值追求和责任使命。谢校长强调，四川大学近年来构建完善了具有川大特色，体现精英教育、个性化教育、全面发展教育的“323+X”创新人才培养体系，新时期的四川大学就是要努力办成一所能提供精英教育的学校、能提供每名学生真正找到适合自己教育的学校、能培养每个人自由全面发展潜质与能力的学校。谢校长进一步强调，川大的教育质量要体现在三个方面。一是学生的素养要高，要有人文底蕴、人文境界。二是学生的能力要强，要有独立思考能力、创新创业能力、协作精神和社会担当能力。三是学生视野要宽，要有国际视野。谢校长进而指出，川大教育的抓手有十项重点。一是抓师资——强化师资队伍建设；二是抓学科——提升学科建设水平；三是抓素养——提高学生素质修养；四是抓课堂——推进课堂教学改革；五是抓社团——加强学术社团建设；六是抓视野——实施高端国际化教育；七是抓创新创业教育——加强创新创业教育；八是抓交叉学科培养——推进交叉学科跨界培养；九是抓“社会担当”教育——加强“社会担当”教育；十是抓条件保障——提升条件保障水平。     

　　　　谢和平校长向参训学员分享了自己在深化教育教学改革工作中的四点体会。一是本科教育应作为大学的第一职责。二是每位教职工都应把老师作为第一身份，把上好课作为第一要务，把关爱学生作为第一责任。三是教育的改革创新一定要以学生为本。四是大学不只是提供就业的平台，大学收获的不仅是知识还有思想，大学不能偷懒、只能奋斗，大学不仅要有知识、智慧，更要有理想气质。 

 　　谢和平校长最后说到，“川大要建设一流大学，就要培养一流的人才、产生一流的成果、提供一流的社会服务、形成优秀的文化传承创新。其中，培养一流人才是最重要的。人才培养的质量和水平是大学的核心竞争力，也是一所大学的第一品牌和第一竞争力。 我们建设一流大学的道路还很漫长，但是我们川大可以首先办好一流的本科教育，其关键点就是提高本科教育质量，全面提高学生独立思考的能力、创新创业能力、协作精神和社会担当能力，真正培养出一大批适应国家未来需要的创新创业人才！” 　　据悉，第二届四川大学新进教师教学能力培训为期5周，学员们将通过参加主题报告、团队拓展训练、对话式研讨、课堂观摩、教学模拟实践等多种形式，提升教育教学水平和能力。