9月8日,对一万余名新生同学而言是个特殊的日子,他们在三校区参加本科开学典礼,共同聆听跨入大学校门后的“第一节课”。学校邀请的优秀校友、安排的优秀教师作了发言,犹如一股甘泉流入万名新生心中。
教师代表,以色列本古里安大学博士后、2015年学校引进优秀人才、2016年国家自然科学基金青年科学基金项目获得者、水利水电学院王莹老师常常被自己的学生们“惊艳”到。她说,她喜欢观察大家,发现每个学生身上都蕴藏着“隐藏技能”,在他们身上拥有无限可能。在大学期间,有一件事情不得不做,就是认清自己,弄清自己究竟想成为什么样的人。要如何发觉自己潜藏的“洪荒之力”? 广泛的尝试,无论是选修课程还是实习工作,无论是参加社团还是去网上求知,花足够的时间去尝试、体验,努力寻找天赋和兴趣所在,并且培养它,塑造它,经营它,将自己修炼成自己心目中的“大神”。
“什么是大学里最重要和最最重要的东西?”校友代表,原农学院农学专业2010级学生,保送北京大学生命科学学院植物学专业直接攻读博士学位王小康校友告诉新生同学们,大学里最让人心潮澎湃的,就是那通宵灯火通明的自习室,图书馆和实验室,所有人都让他们的青春在书本中激情地燃烧。最最重要的是从学习的过程中抽象,提炼和升华出的一种分析问题和解决问题的能力,这种能力会帮助你迅速适应一个对你来说全新的领域和在最短的时间内掌握该领域的大部分知识,这是一把万能的金钥匙。
他以自己为例,大一的时候,颜济教授的一场讲座给了他答案:学习就是把这个领域的东西全部读完。有了最重要的东西,为什么还需要最最重要的东西?因为,我们常常需要面临新的领域,这些领域有可能是对你完全陌生的东西。我现在每天都要阅读大量的英文文献,这些文献很多都与自己的研究方向大相径庭。这时候,一套自己独特的分析问题和解决问题的能力显得尤为重要。
教师代表,2016年国家自然科学基金优秀青年科学基金项目获得者、博士生导师、林学院吴福忠教授寄语要做一个有社会责任感,有社会担当的人。人类是社会性群居动物,你对集体和社会有贡献和奉献,在集体中才能确定好自己的位置。此外,他认为新生同学在过去的学习主要是对人类千百年来对世界相对成熟的认知,而就像施一公院士所提到的我们已知的物质的质量在宇宙中只占4%,其余96%的物质的存在形式是我们根本不知道的。尽管大学老师仍然以教材和已有知识为基础,但是我们在教学过程中会不断向未知领域去引导去探讨,让同学们学会思考,学会如何去发现问题,如何去解决问题。同学们,不管你们以前成绩怎样,现在都在同一个起跑线了。君子曰:“学不可以已。”这个世界没有洪荒之力,没有十方神器,也没有成功秘笈。学习犹如逆水行舟,不进则退,一定要保持好学习的状态,要有必胜的信念,不忘初心,勇往直前。
校友代表,原土木工程学院土木工程专业2009级学生,后获得西南交通大学工学硕士,现攻读英国利兹大学土木工程博士的蒙力寄语学弟学妹们,大学期间不管做了什么,要始终记住学习是第一要务,切莫主次颠倒,虚度了大好年华。他希望同学们脚踏实地,勤奋攻读。当然,在这个过程,可能会经历很多痛苦、遇到很多挫折、遇着很多失败,会灰心,会低迷,会放弃。请保持微笑,没事仰望下星空,因为每一次的挫折,都是一次收获与成长,都是最终走向成功的基石,学会忍耐,学会坚持,不忘初心,方得始终。
教师代表,2016年学校本科课堂教学质量奖特等奖获得者、建筑与城乡规划学院侯超平老师讲到,大学是学习的天堂,学习的内容很多,学习知识和技能固然重要,但更重要的是学会做人,再是做事。做人是态度问题,做事是方法问题。一个人的胸怀和气度决定能走多远,“士之致远者,当先器识而后才艺”。指的就是“度量”胜于“才能”,“胸襟”重于“技艺”。比如:在生活中,我们来自五湖四海,兴趣爱好、成长环境、生活习惯等都存在差异,但我们能否互相理解、互相尊重、互相帮助?这是包容;在学习中,每堂课能否做到不迟到或提前五至十分钟到教室做好准备,这是守时,因为我们老师至少提前10分钟“恭候”你们;每次布置的作业或任务,我们能否做到按时、按质、按量完成,这是诚信。当然我们还可以借助社会实践活动,学生社团组织活动,培养奉献的意识和社会责任感。时刻以“爱国敬业、艰苦奋斗、团结拼搏、求实创新”的“川农大精神”为指导,好好学习,奋发向上。
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