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12月2日,四川省高校《思想道德修养与法律基础》课教学研究会成立30周年暨第十届理事大会在我校图书馆学术报告厅隆重召开。四川省教育工委、教育厅宣传思想工作处罗杉杉同道,四川省思想政治理论课专家引导组组长、教育部《思想道德修养与法律》教学引导委员会委员、四川电影电视学院党委书记罗映光教授,四川省高校《思想道德修养与法律基础》课教学研究会会长、四川大学党委副书记、纪委书记徐兰教授,四川省高校《思想道德修养与法律基础》课教学研究会副会长、成都信息工程大学党委书记赖廷谦教授,学会副会长、原四川理工学院党委书记游建军教授,西昌学院党委书记龚灝教授、副校长兼学会常务理事景志明教授、副校长陈小虎教授,复旦大学高国希教授,学会第九、十届理事会的常务理事以及来自全省各高校的教师共230余人出席了本次会议。本次会议由西昌学院思政部承办。
会上,党委书记龚灏教授首先代表黉舍向出席本次会议的各位向导、各位专家的到来透露表现热烈的迎接。他指出:意识形态工作是党的一项极端紧张的工作,高等黉舍肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的紧张义务,包括《思想道德修养与法律基础》课在内的高校思想政治理论课,是巩固马克思主义在意识形态领域引导地位、坚持社会主义办学方向的紧张阵地,是周全贯彻落实党的教育方针、培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人、落实立德树人根本义务的骨干道,是进行社会主义核心价值观教育、帮助大门生树立精确世界观、人生观和价值观的核心课程。我校党委充分熟悉到办好思想政治理论课事关意识形态工作大局,事关每一位大门生的成长成才,必须摆在凸起位置,持之以恒、常抓不懈。为此,黉舍开展多种措施来切实增强黉舍意识形态工作,使《大门生思想道德修养与法律基础》课的实效性、针对性显明加强。
省教育厅罗杉杉同道到会庆贺。她阐述了《思想道德修养与法律基础》课在高校的紧张地位,并就四川省教育厅宣传思想工作处今年的工作情况与明年的工作安排作了总结与瞻望。她指出:《思想道德修养与法律基础》课是高等黉舍思想理论课程系统的紧张组成部分,是帮助大门生牢固树立社会主义核心价值观,培养优秀思想道德素质和法律素质,成长为周全发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的紧张课程。研究会贯彻落实“思想道德修养”与“法律基础”两门课程的改革,并始终围绕课程建设这个中间,以科研促教学,组织和发展教师队伍,研究会的“四个成功”和“四个解决”为我省高校思想政治理论课的建设发展,探索了极具借鉴性的经验。最后她强调我们要以大会为契机,进一步加强政治意识,大局意识和责任意识,增强学习交流,赓续更新理念,探索改动方法,通力合作把“基础”课建设成为门生“至心喜好、终身受益、毕生难忘”的良好课程,为增强和该井我省大门生思想政治教育,培养合格建设者和可靠接班人做出的新的更大贡献,教育厅宣思处会一如既往的支撑学会的工作。
研究会会长徐兰教授在会上作了主题报告,她总结了研究会在教材编写、教学运动和高端学术论坛方面取得的成就。她指出:经过30年来的风雨兼程,学会已经具有本身独特的文化底蕴,这为从事《思想道德修养与法律基础》课的教师们的学术成长和学会的建设提供了伟大的推动力量。当前研究会必须积极相应党的十八届六中全会号召,紧密连合在以习近平同道为核心的党中间四周,要一如既往地做到“三个必须”,深入贯彻落实党的十八届六中全会精神和习近平同道在哲学社会科学工作座谈会上的讲话精神。
赖廷谦教授在会上讲话指出:党的十八届六中全会指出“必须把坚定理想信心作为开展党内政治生活的首要义务”,这赋予了高校当仁不让的时代责任和历史使命,而曩昔的实践证实了《思想道德修养与法律基础》课承担了建设理想信心的义务。《思想道德修养与法律基础》课努力贯彻党的思想路线,积极跟进中国特色社会主义建设和实现中华民族的巨大中兴,在理论与实践方面都起到了积极地推动作用。因此高校《思想道德修养与法律基础》课作为主渠道、主阵地的地位不可撼动,它是增强高校思想政治理论教育的基础课程。
罗映光教授在会上作了专题报告:他分析了当前高校所面对的六大挑衅,一是民生题目的挑衅,二是信息社会的挑衅,三是经济下行压力加大,维稳加重的挑衅,四是周边环境和世界格局大调整的挑衅,五是意识形态领域面临的挑衅,六是黉舍自身党建的挑衅。对此我们要以平和的心态来应对大国崛起,把握中国精神。中国精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神组成的。实现中国梦必须寄托民族精神,必须弘扬中国精神,这是思政课的重要义务。爱国主义是一个民族能够形成和发展的根本支点,一个民族假如没有民族认同及其之上的对国家民族的热爱,这个民族就无法在数千年存在至今。因此,我们把握时代精神,才能在竞争激烈的国际形态下生存与发展。
复旦大学高国希教授在会上作了学术报告,从三个方面阐述了自已对于《思想道德修养与法律基础》课的思考。一是本门课程应着眼于门生的成长,在门生成长中的人生观、价值观方面有启迪的作用,培养门生超越自我意识,走出自我独象,将小我成长发展与社会发展的紧密结合。使门生有更高的寻求,不仅有专业知识还有较高的素养。二是理想信心应该把科学理论作为根基,我们要帮助门生树立理想信心,培养门生有清晰、敏锐的判断力。第三方面,思想道德修养理论课应该回应门生的关切,把复杂的、坚定的学术创造向门生清晰的展示出来,指导门生辨别思考、体验感悟,从理论深处探讨实际题目,有更深的思考,把教材转化为教学,回应门生的实际题目。让门生的涵养品格有所规范,在生活中实际题目有更好的熟悉。
会议进行了研究会第十届常务理事会换届推举。推举产生了包括5位副会长、1位秘书长、1位副秘书长、四位协会顾问在内的26位常务理事。
与会代表合影
会议还进行了《思想道德修养与法律基础》课示范教学,来自西昌学院和其他高校的四位教师进行了现场观摩教学。复旦大学高国希教授作了现场点评。
教师代透露表现范精品课程现场 文/王菊香 图/吴逸群 甫小兴
实习记者 文/林督拯 李绍国
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会上,党委书记龚灏教授首先代表黉舍向出席本次会议的各位向导、各位专家的到来透露表现热烈的迎接。他指出:意识形态工作是党的一项极端紧张的工作,高等黉舍肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的紧张义务,包括《思想道德修养与法律基础》课在内的高校思想政治理论课,是巩固马克思主义在意识形态领域引导地位、坚持社会主义办学方向的紧张阵地,是周全贯彻落实党的教育方针、培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人、落实立德树人根本义务的骨干道,是进行社会主义核心价值观教育、帮助大门生树立精确世界观、人生观和价值观的核心课程。我校党委充分熟悉到办好思想政治理论课事关意识形态工作大局,事关每一位大门生的成长成才,必须摆在凸起位置,持之以恒、常抓不懈。为此,黉舍开展多种措施来切实增强黉舍意识形态工作,使《大门生思想道德修养与法律基础》课的实效性、针对性显明加强。
省教育厅罗杉杉同道到会庆贺。她阐述了《思想道德修养与法律基础》课在高校的紧张地位,并就四川省教育厅宣传思想工作处今年的工作情况与明年的工作安排作了总结与瞻望。她指出:《思想道德修养与法律基础》课是高等黉舍思想理论课程系统的紧张组成部分,是帮助大门生牢固树立社会主义核心价值观,培养优秀思想道德素质和法律素质,成长为周全发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的紧张课程。研究会贯彻落实“思想道德修养”与“法律基础”两门课程的改革,并始终围绕课程建设这个中间,以科研促教学,组织和发展教师队伍,研究会的“四个成功”和“四个解决”为我省高校思想政治理论课的建设发展,探索了极具借鉴性的经验。最后她强调我们要以大会为契机,进一步加强政治意识,大局意识和责任意识,增强学习交流,赓续更新理念,探索改动方法,通力合作把“基础”课建设成为门生“至心喜好、终身受益、毕生难忘”的良好课程,为增强和该井我省大门生思想政治教育,培养合格建设者和可靠接班人做出的新的更大贡献,教育厅宣思处会一如既往的支撑学会的工作。
研究会会长徐兰教授在会上作了主题报告,她总结了研究会在教材编写、教学运动和高端学术论坛方面取得的成就。她指出:经过30年来的风雨兼程,学会已经具有本身独特的文化底蕴,这为从事《思想道德修养与法律基础》课的教师们的学术成长和学会的建设提供了伟大的推动力量。当前研究会必须积极相应党的十八届六中全会号召,紧密连合在以习近平同道为核心的党中间四周,要一如既往地做到“三个必须”,深入贯彻落实党的十八届六中全会精神和习近平同道在哲学社会科学工作座谈会上的讲话精神。
赖廷谦教授在会上讲话指出:党的十八届六中全会指出“必须把坚定理想信心作为开展党内政治生活的首要义务”,这赋予了高校当仁不让的时代责任和历史使命,而曩昔的实践证实了《思想道德修养与法律基础》课承担了建设理想信心的义务。《思想道德修养与法律基础》课努力贯彻党的思想路线,积极跟进中国特色社会主义建设和实现中华民族的巨大中兴,在理论与实践方面都起到了积极地推动作用。因此高校《思想道德修养与法律基础》课作为主渠道、主阵地的地位不可撼动,它是增强高校思想政治理论教育的基础课程。
罗映光教授在会上作了专题报告:他分析了当前高校所面对的六大挑衅,一是民生题目的挑衅,二是信息社会的挑衅,三是经济下行压力加大,维稳加重的挑衅,四是周边环境和世界格局大调整的挑衅,五是意识形态领域面临的挑衅,六是黉舍自身党建的挑衅。对此我们要以平和的心态来应对大国崛起,把握中国精神。中国精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神组成的。实现中国梦必须寄托民族精神,必须弘扬中国精神,这是思政课的重要义务。爱国主义是一个民族能够形成和发展的根本支点,一个民族假如没有民族认同及其之上的对国家民族的热爱,这个民族就无法在数千年存在至今。因此,我们把握时代精神,才能在竞争激烈的国际形态下生存与发展。
复旦大学高国希教授在会上作了学术报告,从三个方面阐述了自已对于《思想道德修养与法律基础》课的思考。一是本门课程应着眼于门生的成长,在门生成长中的人生观、价值观方面有启迪的作用,培养门生超越自我意识,走出自我独象,将小我成长发展与社会发展的紧密结合。使门生有更高的寻求,不仅有专业知识还有较高的素养。二是理想信心应该把科学理论作为根基,我们要帮助门生树立理想信心,培养门生有清晰、敏锐的判断力。第三方面,思想道德修养理论课应该回应门生的关切,把复杂的、坚定的学术创造向门生清晰的展示出来,指导门生辨别思考、体验感悟,从理论深处探讨实际题目,有更深的思考,把教材转化为教学,回应门生的实际题目。让门生的涵养品格有所规范,在生活中实际题目有更好的熟悉。
会议进行了研究会第十届常务理事会换届推举。推举产生了包括5位副会长、1位秘书长、1位副秘书长、四位协会顾问在内的26位常务理事。
与会代表合影
会议还进行了《思想道德修养与法律基础》课示范教学,来自西昌学院和其他高校的四位教师进行了现场观摩教学。复旦大学高国希教授作了现场点评。
教师代透露表现范精品课程现场 文/王菊香 图/吴逸群 甫小兴
实习记者 文/林督拯 李绍国
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(作者:佚名 编辑:西昌学院)
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