10月23日上午,西南财经大学本科教学工作审核评估专家组见面会在柳林校区弘远楼109会议室举行。审核评估专家组组长、山东大学校长樊丽明,专家组副组长、中央财经大学校长王瑶琪,专家组成员、中国人民大学常务副校长王利明、重庆大学常务副校长杨丹、安徽财经大学党委书记校长丁忠明、华中师范大学副校长夏立新、中国矿业大学副校长卞正富、华东师范大学招生办主任濮晓龙、中南财经政法大学教务部部长李志生、上海外国语大学继续教育学院院长张廷佺、教育部评估中心孙颖、黑龙江工程学院胡静、哈尔滨工业大学张强出席见面会;学校党委书记赵德武,校长、党委副书记卓志和校领导班子其他成员,各学院院长及分管教学工作副院长、职能教辅部门主要负责人参加会议。王瑶琪主持见面会并介绍专家组成员。
樊丽明做审核评估工作说明。她指出,本次审核评估的目的是根据评估工作“二十字”方针,对学校本科人才培养工作进行全面细致的现场考察,并进行把脉诊断、评价开方,进一步促进学校突出内涵建设、突出特色发展,强化办学合理定位、强化人才培养中心地位、强化质量保障体系建设,引导学校全面提高人才培养质量和社会服务水平,助推学校发展。樊丽明强调,专家组的主要任务是以学校办学定位和人才培养目标定位为总纲,以“五个度”为主线,以学生发展为中心,以问题为引导,以事实为依据,通过实地考察,帮助学校总结多年来积累的办学经验,查找出存在的主要问题,分析问题形成的原因,提出改进工作的意见和建议。重点考察学校人才培养效果与培养目标的达成度,办学定位、人才培养目标与国家和区域经济社会发展的适应度,教师和教学资源条件的保障度,教学和质量保障体系运行的有效度,学生和社会用人单位的满意度。樊丽明指出,专家组将考察学校“以评促建、以评促改、以评促管”的实际成效,通过听课、走访、深度访谈、抽查试卷和毕业论文(设计)等形式,对学校做出客观、公正和实事求是的判断,形成审核评估报告。樊丽明表示,专家组将严格按照教育部关于评估的有关规定,本着实事求是的态度全面考察、独立判断、客观评价、坦诚交流,希望学校全体师生员工以平常心、正常态配合专家组现场考察评估工作,共同完成好评估工作任务。樊丽明代表专家组郑重承诺将严格遵守评估纪律,认真履行专家职责,并诚恳地接受校方和社会的监督。
赵德武代表学校致辞首先对专家组表示热烈欢迎和衷心感谢,并简要介绍了学校的发展历程和办学特色。他强调,立德树人是高校的根本任务,人才培养是大学的中心工作。西财坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,认真落实立德树人根本任务,牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点,不断巩固和强化本科人才培养的基础地位和核心作用,深入推进人才培养模式改革创新,不断完善创新人才培养体制机制,深彻转变课程教学范式,切实加强教育教学资源建设,不断强化学生发展指导服务,着力完善教学质量监控体系,持续提高本科教学水平,学校本科人才培养质量得到显著提升。赵德武表示,本科教学工作审核评估是教育部深化高等教育综合改革、提升高校治理能力的重要举措。本次审核评估,不仅是对学校本科教育教学工作的一次全面体检,更是对学校今后本科教育教学工作和一流学科建设的一次全面指导。学校高度重视审核评估工作,积极支持配合专家组开展各项工作,恳请各位专家对学校本科人才培养工作把脉指导、传经送宝,多找问题和不足、多提意见和建议,我们按照专家组提出的意见建议认真抓好整改,坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”工作方针,坚持以本为本,推进“四个回归”,全面高扬人才培养主旋律,加快建设高水平本科教育,努力构建新时代高水平高等财经教育人才培养体系,推动学校高质量内涵式发展。
卓志围绕“落实立德树人根本任务,办好人民满意本科教育”主题,从定位与目标、改革与发展、挑战与展望三个方面简要汇报了学校本科教学工作的基本情况。他强调,建校93年以来,西财始终与国家民族共命运,与时代发展同进步。面对中国特色社会主义新时代、经济社会发展趋势新变化、建设高等教育强国新使命、学校事业发展新阶段,西财建设国际知名财经特色鲜明高水平研究型大学的办学定位更加明确。学校坚持社会主义办学方向,坚持立德树人根本任务,遵循高等教育发展规律、学生成长成才规律,坚持以学生为中心,全面优化人才培养方案,不断深化改革教育教学体系、完善支撑保障体系、健全质量监控体系,推动思想政治教育、通识教育、专业教育与创新创业教育互融共通,努力为每个学生的全面发展创造环境,为拔尖创新人才脱颖而出创造条件,着力培养德智体美劳全面发展,具有社会责任感、创新精神、国际视野的财经领域卓越人才。卓志表示,面对“新财经”对人才培养的新挑战、新要求,西财坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、新时代全国高校本科教育工作会议精神,以学校第十三次党代会为契机统筹谋划建设“本科教育升级版”,努力办好人民满意的一流本科教育。
审核评估是在我国高等教育新形势下提出的新型评估模式,核心是对学校人才培养目标与培养效果的实现状况进行评价,旨在推进人才培养多样化,强调尊重学校办学自主权,体现学校在人才培养质量中的主体地位。根据教育部《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》要求,10月23日至26日,教育部本科教学工作审核评估专家组进入西南财经大学开展现场考察。(宣传统战部)
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