时间：2016年10月04日 信息来源：四川工商学院 点击：次 【 加入收藏 】【 字体：大 中 小 】

      9月7日至8日，四川工商学院2016—2017学年秋季全体教师培训会在成都校区学术报告厅召开，校领导王六章、薛建平、胡增军、张礼达、赵同胤、胡雁出席会议，会议还邀请了教育部高校设置委员会专家、教育部教学评估与专业认证专家张文祥教授和全国高等学校教学工作合格评估专家、教育部本科教学指导委员会专家夏明忠教授为参会教师做专题报告。党委书记、院长薛建平主持会议
      张文祥作了《大学规划和绩效考核》专题报告，他向参会老师介绍了何为大学规划、大学规划规划什么、如何制定大学规划及如何有效执行大学规划方面的问题。张文祥还向参会老师们介绍了大学绩效管理的分类、考核指标和管理方式等。当晚，张文祥还为学校领导和老师做了有关本科合格评估方面的专题报告。
      电子工程学院教师刘玲为老师们上了一堂教学示范课。刘玲今年获得省青年教师课程大赛优秀奖。
      夏明忠教授做了《新建本科院校合格评估与应用型人才培养》的专题报告，报告介绍了近年来教育部有关评估工作中的重点和核心内涵、专家工作与任务、参评单位之间的主要差异和要注意的几个问题，让老师们了解了合格评估的主要过程，需要重点着眼的方向以及迎评工作的要点等。
      薛建平做了题为《强化教学管理，深化教学改革，促进转型发展》的专题讲话，他指出，学校目前在教学和发展上有两件重要的事情：一是省教育厅批准我校进入四川省整体转型发展试点高校；二是根据省教育厅要求，组织开展本科专业评估工作。我们加强教学管理，要着实完善教学制度建设，做好学校的“废、改、立”工作；要进一步完善教学管理制度；同时要完善教学评价机制；进一步加大二级管理力度；建立持续改进的质量保障机制。在深化教学改革方面，首先要转变观念，学校转型发展必须把培养高素质应用型、复合型、创新型人才作为核心价值取向和终级追求，向“需求导向的合作办学模式”转变；专业建设必须面向行业、产业，以应用型、复合型、创新性人才为培养目标。将课堂教学作为改革切入点，改革教学内容、教学方法、教学模式与考核内容，树立教学工作以学生为中心，教学方法以教学双方互动为中心的理念，培养学生创新能力。
      薛建平讲到，学校正处于深化综合改革的战略转型期，面临新形式、新机遇和新挑战，我们应抢抓机遇、凝聚共识、大胆创新、勇于实践，深化教育教学改革，强化教学管理，加快构建高水平有特色的人才培养体系，着力推动我校人才培养质量稳步提升，为早日实现我们的办学目标做出新的更大贡献。
      两天的培训让参训的老师收益颇多，人文学院的魏老师表示，参加了上述培训，让我拓宽了视野，了解了许多事关学校发展的重大事项，同时也让自己对新学期的教学与科研工作充满了信心。