启动网上信息化教学模式 应对疫情防控特殊需要 ——四川工商学院召开疫情防控期教学工作专题会_四川工商学院
2月10日上午,学校分别在眉山和成都校区召开疫情防控期教学工作专题视频会,会议由校长夏明忠教授主持,杨夫子副校长、张晓舟副校长以及教务处、防控办和相关二级学院负责人、教师代表参加会议。目的是进一步研判新冠肺炎疫情防控形势,进一步督办工作落实情况,进一步研究在线教学工作。
眉山校区视频会现场 夏校长首先指出,目前,新冠肺炎疫情防控形势不容乐观,必须做好延期开学准备,拟定短期或中长期特定的教学安排。一切工作都要想在前面,一切工作都要有预案,一切工作都要做细做实。学校董事会董事长十分重视,非常焦心,非常关注,非常期盼本次会议取得效果。
教务处雷晓斌副处长详细介绍了教务处根据教育部、省教育厅关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控有关工作要求,制定的课程在线教学预案。预案指出,在疫情得到有效控制之前,学校“延期不延教,停课不停学”,采取以信息技术与教育教学深度融合的教与学改革创新,教师开展线上教学,学生灵活自主学习,做到标准不降低、内容不减少。直至疫情解除,师生返校后,教师根据实际情况逐步过渡到正常教学模式,或进行混合式教学。本次在线课程教学优先选择涉及学生面广的基础课程,如:“两课”类、大学英语、高等数学、计算机基础、创新创业就业类、大学体育、素质教育类(三苏文化、心理健康教育、毕业论文写作、社交礼仪等)等。建议同一教学团队整合,组建课程团队,内部分工合作,直播课程面向所有学生,将在线教学优势最大化。
成都校区视频会现场
随后,各相关责任单位和学院结合教务处的预案,均表示能够实现在线教育,并结合实际情况提出具体意见和建议。
夏明忠校长、杨夫子副校长、张晓舟副校长以及与会人员就在线教学课程开设数量、课程覆盖面、质量要求、课程实施方案、教学日程安排、前期准备、开课时间、课程资源、辅导答疑、作业批改、超星平台的稳定性、教学资料、平台类型等等问题,进行了充分讨论。
夏明忠校长作总结讲话 最后,夏校长作总结讲话,他说: 感谢学校董事会、防控领导小组、防控办的同志以及各防控工作组,在疫情防控中所做的工作,特别是防控办的同志,克服困难,工作成效显著。为了进一步统一思想认识,做细做实下一步的防控工作,必须再次强调5个强化。
(一)强化阵地意识。守好学校大门,绝不允许疫情在校内蔓延。充分认识疫情防控工作的严峻性、复杂性、长期性和艰巨性,把疫情看的更严重一些,把疫情防控时间预估得更长一些,把防控举措落实得更扎实一些。做好比较长时间疫情防控思想准备和物资条件准备,要沉住气,有足够的耐心,坚定的信心和决心。再次重申:未经学校批准任何师生员工不得提前返校,校外人员一律不得进入校园。坚持教育厅的“四不原则”,严控春季开学时间和返校时间。即坚持防控优先,疫情不解除不得返校;坚持统一安排,未经评估批准不得开学;坚持省上统筹,物资准备不充分不得开学;坚持生命至上,防控措施不到位不得开课。
(二)强调“人盯人”。要树立一个理念,只要师生员工安全了,健康了,什么问题都好解决,什么事情都是小事情。要全面摸清底数,准确掌握“三类人员”(回湖北过年的;到过疫区旅游出差或在疫区停留的;有疫区人员接触史的),落实“三个对接”,一是与学生“三对接”,要求对每个学生实行辅导员、任课教师、学生干部分别对接。二是与教师“三对接”,要求对每个教师实行教务处、二级学院(教研室主任)、教师间分别对接。三是与职工“三对接”,要求对每位教职工实行人力资源处、所在党支部、职工之间分别对接。建立台账和跟踪机制,准确掌握师生员工动态,传达防控举措,宣传防控知识,实施人文关怀,交流思想认识,开展业务研讨等。
(三)强化责任担当。各级干部和党员要切实把疫情防控工作放在首位,把疫情防控作为学校当前最重要的政治任务完成。要做到守土有责、守土尽责、守土担责,明确职责和任务,不搞忽悠、不图形式、不走过场。克服困难,坚守岗位,履职尽责。加大监督力度,建立督查督办机制,对不落实、不作为、慢作为、不担当的党员及各级干部,特别是瞒报漏报乱报信息的要追责、问责。对马上启动的在线教学强化领导、强化沟通、强化落实、保质保量完成教学任务。
(四)强化落实到位。学校实施“三三四”防控运行机制,落实好学校12号文件,教育厅“防控30条”和学校“十大举措”“六大规定“五大要求”“四大预案”“十大制度”。强调“八个到位”:一是统筹领导到位;二是排查摸排到位;三是教学安排到位;四是宣传教育到位;五是人员培训到位;六是保障条件到位;七是饮食安全到位;八是督察督办到位。
(五)强化网络教学。停课不停教不停学,延期不减时不降质。根据目前的疫情态势,学校马上启动网络信息化教学模式,加快推进“互联网+教学”,建立“线上课程+专家直播”等应急教学模式,依托超星泛亚等平台,充分利用现有技术和手段,实施远程教学,以应对新冠病毒疫情防控特殊时期教育教学的需要。一是迅速开展网络信息化教学模式的再培训,提高和完善基本技能(教务处牵头,现代教育中心协助,二级学院负责实施)。二是以课程(类)为团队,组建专门课程队伍,完成教学大纲、PPT、教案、习题、参考书籍的准备工作。拟定在线教育课程实施方案(每门课程要有一个方案),教务处统筹,相关部门配合,二级学院落实完成(教务处牵头、二级单位课程组实施)。三是建立课程班级教学群,通过信息平台,发布资料,引导学生自学、预习,布置作业,完成课程小论文、学习体会、参考书籍的阅读等。对疫情期间,使用在线教学较好的老师和团队要给予表彰奖励。关于线上教学工作量的计算等问题由教务处统筹解决。
总之,要以大局为重,坚持生命至上,健康第一的理念,坚持“控制来源、阻断途径,保护人群”的防控原则,尤其是老人和小孩。
会议形成如下决议:
(一)在线课程以教务处建议的7类为主,并由教务处直接指导牵头完成;各教学单位可以安排少数适合在线教学的课程,并由所属单位直接完成。课程数量不宜过多,重在质量和效果。
(二)在线教学时间暂定2月底或3月初开始,延续30-45天;视疫情防控情况和省教育厅统筹,再确定师生员工返校开展常规教学。
(三)在线教学要根据课程准备情况,可错峰安排上课时间;并注意各年级、各专业覆盖面和每周每日的工作量,强化线上讲授和线下辅导答疑相结合。
(四)组建课程教学团队,团队人数不宜过多;以课程为单元拟定方案,沟通协调,明确分工。各课程责任单位立即召开会议,组建教学团队,落实所属在线课程系列工作,于2月13日前将落实情况报教务处。由教务处统筹,现代教育中心、课程责任单位负责,在2月20日前完成视频录制工作。教务处和所属教学单位务必强化督察督办,学校将在20号后对每门课程逐一检查落实。
(五)学校信息技术中心等部门全力配合,解决技术问题。做好各课程的服务工作,直接到各课程组指导协调。
(六)落实几项具体工作:1.教务处尽快修订师生员工延迟返校期间《在线教学总体工作方案或实施意见》,并尽快发布。2.教务处重新拟定《给教师的一封信》和《师生员工返校初步方案》。3.防控办指导落实,按学校12号文件重新修订4个预案,制定10大制度。4.防控办组织完成对师生员工学习防控政策和措施情况的明察暗访。
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教务处雷晓斌副处长详细介绍了教务处根据教育部、省教育厅关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控有关工作要求,制定的课程在线教学预案。预案指出,在疫情得到有效控制之前,学校“延期不延教,停课不停学”,采取以信息技术与教育教学深度融合的教与学改革创新,教师开展线上教学,学生灵活自主学习,做到标准不降低、内容不减少。直至疫情解除,师生返校后,教师根据实际情况逐步过渡到正常教学模式,或进行混合式教学。本次在线课程教学优先选择涉及学生面广的基础课程,如:“两课”类、大学英语、高等数学、计算机基础、创新创业就业类、大学体育、素质教育类(三苏文化、心理健康教育、毕业论文写作、社交礼仪等)等。建议同一教学团队整合,组建课程团队,内部分工合作,直播课程面向所有学生,将在线教学优势最大化。
成都校区视频会现场
随后,各相关责任单位和学院结合教务处的预案,均表示能够实现在线教育,并结合实际情况提出具体意见和建议。
夏明忠校长、杨夫子副校长、张晓舟副校长以及与会人员就在线教学课程开设数量、课程覆盖面、质量要求、课程实施方案、教学日程安排、前期准备、开课时间、课程资源、辅导答疑、作业批改、超星平台的稳定性、教学资料、平台类型等等问题,进行了充分讨论。
夏明忠校长作总结讲话 最后,夏校长作总结讲话,他说: 感谢学校董事会、防控领导小组、防控办的同志以及各防控工作组,在疫情防控中所做的工作,特别是防控办的同志,克服困难,工作成效显著。为了进一步统一思想认识,做细做实下一步的防控工作,必须再次强调5个强化。
(一)强化阵地意识。守好学校大门,绝不允许疫情在校内蔓延。充分认识疫情防控工作的严峻性、复杂性、长期性和艰巨性,把疫情看的更严重一些,把疫情防控时间预估得更长一些,把防控举措落实得更扎实一些。做好比较长时间疫情防控思想准备和物资条件准备,要沉住气,有足够的耐心,坚定的信心和决心。再次重申:未经学校批准任何师生员工不得提前返校,校外人员一律不得进入校园。坚持教育厅的“四不原则”,严控春季开学时间和返校时间。即坚持防控优先,疫情不解除不得返校;坚持统一安排,未经评估批准不得开学;坚持省上统筹,物资准备不充分不得开学;坚持生命至上,防控措施不到位不得开课。
(二)强调“人盯人”。要树立一个理念,只要师生员工安全了,健康了,什么问题都好解决,什么事情都是小事情。要全面摸清底数,准确掌握“三类人员”(回湖北过年的;到过疫区旅游出差或在疫区停留的;有疫区人员接触史的),落实“三个对接”,一是与学生“三对接”,要求对每个学生实行辅导员、任课教师、学生干部分别对接。二是与教师“三对接”,要求对每个教师实行教务处、二级学院(教研室主任)、教师间分别对接。三是与职工“三对接”,要求对每位教职工实行人力资源处、所在党支部、职工之间分别对接。建立台账和跟踪机制,准确掌握师生员工动态,传达防控举措,宣传防控知识,实施人文关怀,交流思想认识,开展业务研讨等。
(三)强化责任担当。各级干部和党员要切实把疫情防控工作放在首位,把疫情防控作为学校当前最重要的政治任务完成。要做到守土有责、守土尽责、守土担责,明确职责和任务,不搞忽悠、不图形式、不走过场。克服困难,坚守岗位,履职尽责。加大监督力度,建立督查督办机制,对不落实、不作为、慢作为、不担当的党员及各级干部,特别是瞒报漏报乱报信息的要追责、问责。对马上启动的在线教学强化领导、强化沟通、强化落实、保质保量完成教学任务。
(四)强化落实到位。学校实施“三三四”防控运行机制,落实好学校12号文件,教育厅“防控30条”和学校“十大举措”“六大规定“五大要求”“四大预案”“十大制度”。强调“八个到位”:一是统筹领导到位;二是排查摸排到位;三是教学安排到位;四是宣传教育到位;五是人员培训到位;六是保障条件到位;七是饮食安全到位;八是督察督办到位。
(五)强化网络教学。停课不停教不停学,延期不减时不降质。根据目前的疫情态势,学校马上启动网络信息化教学模式,加快推进“互联网+教学”,建立“线上课程+专家直播”等应急教学模式,依托超星泛亚等平台,充分利用现有技术和手段,实施远程教学,以应对新冠病毒疫情防控特殊时期教育教学的需要。一是迅速开展网络信息化教学模式的再培训,提高和完善基本技能(教务处牵头,现代教育中心协助,二级学院负责实施)。二是以课程(类)为团队,组建专门课程队伍,完成教学大纲、PPT、教案、习题、参考书籍的准备工作。拟定在线教育课程实施方案(每门课程要有一个方案),教务处统筹,相关部门配合,二级学院落实完成(教务处牵头、二级单位课程组实施)。三是建立课程班级教学群,通过信息平台,发布资料,引导学生自学、预习,布置作业,完成课程小论文、学习体会、参考书籍的阅读等。对疫情期间,使用在线教学较好的老师和团队要给予表彰奖励。关于线上教学工作量的计算等问题由教务处统筹解决。
总之,要以大局为重,坚持生命至上,健康第一的理念,坚持“控制来源、阻断途径,保护人群”的防控原则,尤其是老人和小孩。
会议形成如下决议:
(一)在线课程以教务处建议的7类为主,并由教务处直接指导牵头完成;各教学单位可以安排少数适合在线教学的课程,并由所属单位直接完成。课程数量不宜过多,重在质量和效果。
(二)在线教学时间暂定2月底或3月初开始,延续30-45天;视疫情防控情况和省教育厅统筹,再确定师生员工返校开展常规教学。
(三)在线教学要根据课程准备情况,可错峰安排上课时间;并注意各年级、各专业覆盖面和每周每日的工作量,强化线上讲授和线下辅导答疑相结合。
(四)组建课程教学团队,团队人数不宜过多;以课程为单元拟定方案,沟通协调,明确分工。各课程责任单位立即召开会议,组建教学团队,落实所属在线课程系列工作,于2月13日前将落实情况报教务处。由教务处统筹,现代教育中心、课程责任单位负责,在2月20日前完成视频录制工作。教务处和所属教学单位务必强化督察督办,学校将在20号后对每门课程逐一检查落实。
(五)学校信息技术中心等部门全力配合,解决技术问题。做好各课程的服务工作,直接到各课程组指导协调。
(六)落实几项具体工作:1.教务处尽快修订师生员工延迟返校期间《在线教学总体工作方案或实施意见》,并尽快发布。2.教务处重新拟定《给教师的一封信》和《师生员工返校初步方案》。3.防控办指导落实,按学校12号文件重新修订4个预案,制定10大制度。4.防控办组织完成对师生员工学习防控政策和措施情况的明察暗访。
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(作者:佚名 编辑:四川工商学院)
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